Quienes Somos

Porque estamos aquí: La Laguna San Ignacio es el centro de un exclusivo ecosistema marino rodeado de, y como parte de la “Reserva de la Biosfera de Vizcaíno,” y esta citada como un sitio del patrimonio mundial en la UNESCO: “santuario de ballenas del vizcaíno.” La laguna es mejor conocida por la ballena gris que se congrega en este lugar cada invierno para su reproducción y crianza. Sin embargo, también es hogar para otras especies como delfines, tortugas marinas, lobos del mar, peces y moluscos comercialmente importantes, multitud de aves acuáticas migratorias y aves playeras, así mismo sustenta algunos de los manglares rojos y blancos más productivos, y ecosistemas de complejos humedales costeros dentro de su litoral. Lea acerca de la región de Laguna San Ignacio.

A finales de los años 90, la atención fue enfocada mundialmente en la Laguna San Ignacio, cuando fue escogida como el sitio ideal para las instalaciones de producción de sal solar en una escala industrial; un proyecto que hubiera alterado el ecosistema de la laguna significativamente, y tal vez irreversiblemente. Desde la derrota de la propuesta para la planta de sal, los residentes locales, las cooperativas de pesca, y los empresarios locales han desarrollado un eco turismo sustentable enfocándose en la abundancia de la ballena gris durante la temporada de invierno y recientemente en las aves marinas. Estas compañías reciben anualmente miles de observadores de ballenas y eco turistas de diferentes países, los cuales proveen la base económica para mantener esta reserva natural marina, y apoya la subsistencia de los residentes de la laguna. El desarrollo social y económico está progresando en la Laguna San Ignacio. Anteriormente, 60 km de camino de terracería era el único acceso del pueblo San Ignacio a la Laguna así como a la comunidad del ejido Luis Echeverría Álvarez. Para principios del 2015 tres cuartas partes de la carretera han sido ya pavimentadas, facilitando así el tráfico de vehículos para residentes y visitantes. Actualmente hay planes para que en los próximos dos años se conecte el servicio eléctrico y agua desde el pueblo San Ignacio, esto facilitara el desarrollo humano de la laguna.

Vea:   las aves de LSI,    los mamíferos de LSI   y    plantas de LSI

El ejido y la comunidad local se están preparando para un crecimiento futuro, implementando un plan de desarrollo comunitario y alentando un crecimiento sustentable y a la vez, haciendo uso de los recursos ambientales responsablemente a través de la educación, la información compartida y el manejo responsable. Realmente se están esforzando por ser representantes de este “ecosistema”.

La investigación y monitoreo del ecosistema cuenta con el apoyo de la comunidad local la cual valora la disponibilidad de información basada en la ciencia y programas de educación que fortalecen la concientización de la comunidad para que se cree una necesidad de balancear el desarrollo y la conservación de la Laguna San Ignacio, al igual que sus recursos para la vida marina en el futuro.

Nuestras Metas y Objetivos: La meta del Programa Científico del Ecosistema de la Laguna San Ignacio (LSIESP) es proveer apoyo científico relevante para la conservación del complejo de humedales de la siguiente forma: 1) Dirigiendo la investigación para monitorear y evaluar el estado biológico de la laguna y los componentes clave de su fauna silvestre. 2) Brindando oportunidades de capacitación para estudiantes universitarios quienes deseen continuar su carrera dentro de la conservación marina. 3) Proporcionando información con base científica para evaluar las opciones de un desarrollo futuro (por ejemplo, el crecimiento del ecoturismo y el incremento de la población humana) y para evaluar el resultado de las acciones implementadas anteriormente ( como por ejemplo la eficiencia de las regulaciones ya existentes para el avistamiento de ballenas y la pesca comercial en la laguna). 4) Involucrando a los población local, las escuelas y los operadores de ecoturismo a formar parte de las actividades de conservación mediante talleres y simposios para discutir y hacer comentarios científicos relevantes. 5) Aportando recursos de enseñanza a las escuelas locales para que se concienticen con respecto a la importancia de la naturaleza única de la Laguna San Ignacio y construir los fundamentos básicos entre los estudiantes locales para su futura conservación.

El programa científico del ecosistema de la Laguna San Ignacio (LSIESP) está basado en principios fundamentales de monitoreo ambiental de largo plazo de una suite central con parámetros físicos y biológicos claves o “indicadores ecológicos” medibles y que son un indicativo del estado en que se encuentra el ecosistema (por ejemplo, la ballena gris, las toninas, los lobos marinos, la aves marinas y aves playeras, las tortugas marinas, el ruido subacuático, los peces y moluscos económicamente importantes, las praderas de pastos marinos, los invertebrados bentónicos, etc.) Con el tiempo, estos indicadores revelan información relevante para la detección de tendencias y la evaluación de la estabilidad a largo plazo del ecosistema de los humedales como hábitat viable para las especies marinas y su habilidad de apoyar un ecosistema, pesca y habitación local sostenible. Esta información es analizada en el contexto de cambios ambientales a largo plazo (por ejemplo, el cambio climático y el calentamiento global) para evaluar la influencia de fuerzas naturales externas y actividades humanas dentro del ecosistema de la laguna. El monitoreo aprovecha información básica ya existente, y en caso de no existir, establece programas de investigación para especies clave y para grupos de especies desarrollando una información básica para un análisis comparativo futuro.

Para lograr sus metas, El programa científico del ecosistema de la Laguna San Ignacio (LSIESP) recluta y da apoyó a estudiantes de postgrado de universidades de México y de otros lugares que deseen continuar sus carreras en el ámbito científico de la fauna marina silvestre. Estos estudiantes-investigadores participan en el estudio para la conservación de la fauna silvestre aplicada en la laguna San Ignacio. Ahí, bajo la dirección de profesores universitarios y expertos en el tema, ellos aprenden métodos de investigación y desarrollo de técnicas que les servirán en su carrera como científicos de la conservación de la fauna silvestre. Conoce más de nuestros investigadores y estudiantes.

Cuando es apropiado, el programa establece asociaciones y colabora con otros grupos que se encuentran investigando varios aspectos del ecosistema de la Laguna San Ignacio y que se encuentran activos en el desarrollo de la comunidad local (Como por ejemplo, La Reserva de la Biosfera El Vizcaíno, Pronatura-Noroeste, Philantropiece, Proyecto Ecológico Internacional y la Universidad Autónoma de Baja California Sur).

El programa científico del ecosistema de la Laguna San Ignacio (LSIESP) realiza presentaciones en las escuelas locales acerca de la historia natural y ecológica de la Laguna San Ignacio (Por ejemplo, Ejido Luis Echeverría Álvarez en la laguna)   y          en los pueblos de San Ignacio y Punta Abreojos dirigidas a naturalistas y eco turistas que visitan la Laguna.

El programa científico del ecosistema de la Laguna San Ignacio (LSIESP) organiza excursiones a la laguna para escuelas locales y estudiantes universitarios, esto implica ejercicios prácticos, proyectos de campo y “mini-cursos” en ciencias marinas.

Los Talleres comunitarios anuales (“reuniones”) revisan los hallazgos científicos y sus conclusiones, y realizan un foro público para el intercambio de información en la laguna y las actividades humanas que la afectan. Los participantes de estos talleres incluyen expertos en el tema, representantes de agencias reguladoras de gobierno (por ejemplo, La Reserva de la Biosfera el Vizcaíno) operadores de eco turismo, residentes locales, organizaciones ambientales no gubernamentales, estudiantes e instructores de las escuelas locales y el público en general interesado. Toda la información generada por el programa científico del ecosistema de la Laguna San Ignacio (LSIESP) es distribuida a través de su sitio web, Lea nuestro blog de investigación.

Historia

Nuestra Historia: El Dr. Steven Swartz y Mary Lou Jones realizaron los primeros estudios sistemáticos de las ballenas grises en Laguna San Ignacio, Baja California Sur de 1977 a 1982. Posteriormente, el Dr. Jorge R. Urbán reanudó los estudios de campo de las ballenas grises durante el periodo 1996-2000, que continuaron esporádicamente hasta 2003. Reconociendo la necesidad de un programa de monitoreo científico, estos investigadores inician su colaboran en 2007 para formar el “Programa Científico del Ecosistema de Laguna San Ignacio” (LSIESP, por sus siglas en inglés). En 2007 se asociaron con la organización no lucrativa con sede en San Diego Pro Península y luego en 2009 con The Ocean Foundation, una organización ambiental sin fines de lucro 501-C-3 con sede en Washington DC, que sirve como agente de gestión para el LSIESP. Juntos promueven un programa basado científico que recluta y apoya a los investigadores y estudiantes de posgrado en ciencias del mar, para monitorear e investigar la salud ecológica de la laguna, de los humedales circundantes, y de la riqueza faunística, que utilizan esta área marina protegida única en el mundo.

1978 Team Photo

El Programa de Investigación Científica del Ecosistema de Laguna San Ignacio (PICELSI),no tiene fines de lucro, e investiga el estado de los ambientes terrestres y acuáticos que conforman el ecosistema de la Laguna. Provee de información científica básica relevante para la sustentabilidad del ecosistema lagunar como un hábitat viable para la vida marina, la administración de los recursos y el apropiado desarrollo del ecoturismo.

El Programa monitorea a las ballenas grises que visitan la laguna cada invierno, a la laguna misma como un hábitat marino único y a su vida marina como un sistema completo e interconectado. El PICELSI promueve la conciencia social, la educación y la participación comunitaria en la conservación de esta área natural protegida única, fomenta aquellas actividades humanas alternativas que están en balance con los componentes naturales de la región reconociendo las necesidades de la comunidad local.

El Programa da oportunidad a estudiantes de licenciatura y posgrado para participar en investigación de campo aplicada a la vida silvestre y para aprender técnicas que serán útiles en sus carreras como investigadores en la conservación de la vida silvestre. Según corresponda, el Programa forma alianzas y colaboraciones con otros grupos de manejo y conservación de vida silvestre, que investigan diversos aspectos del área natural protegida de Laguna San Ignacio.

Los investigadores del PICELSI imparten presentaciones en el salón de clases en las escuelas locales acerca de la vida silvestre de la laguna y de su significancia como un recurso costero para la vida marina y para la economía local. Estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria vistan la laguna en donde participan de forma práctica en actividades de aprendizaje en estos temas, dirigidos por investigadores del PICELSI.

Este programa de actividades educativas refuerza en los estudiantes la conciencia de la necesidad de la conservación de la Laguna San Ignacio y de sus recursos marinos vivos, para las generaciones futuras. Cada año organizan una reunión anual para revisar los últimos descubrimientos científicos y tener un espacio público para el intercambio de información sobre la laguna y las actividades humanas que la afectan. En estas reuniones participan expertos representantes de órganos gubernamentales, operadores de ecoturismo, residentes locales, organizaciones ambientalistas no gubernamentales, estudiantes y maestros de las escuelas locales y el público interesado. La información generada por el PICELSI se distribuye durante estas reuniones, a través de las páginas de internet (www.sanignaciograywhaleslsiecosystem.org), en los artículos publicados y revisados por pares, en los medios locales, en las reuniones científicas y en las publicaciones locales.

“It is the MISSION of the program to develop and implement a sustained ecosystem-based science program…”